O curso busca atender a demanda do mercado por profissionais gestores e por negócios na área de sustentabilidade, desenvolvendo em seus alunos a capacidade de compreender as complexas exigências socioambientais de sustentabilidade por parte do ambiente e dos stakeholders, além de atender às diversas áreas ou funções empresariais que desejem completar seus conhecimentos nesta área.
Fernanda Gabriela Borger - Coordenadora Pedagógica
Possui graduação em Administração de Empresas pela Fundação Getúlio Vargas - SP (1977), mestrado em Ciência Ambiental pela Universidade de São Paulo (1994) e doutorado em Administração pela Universidade de São Paulo (2000). Professora visitante da Fundação Getúlio Vargas - SP e da Business School São Paulo. É pesquisadora da Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas. Tem experiência na área de administração para o setor público e privado, com ênfase em gestão estratégica social e ambiental, na avaliação econômica do meio ambiente, atuando principalmente nos seguintes temas: responsabilidade social corporativa, sustentabilidade nos setores de energia elétrica, saneamento e outros setores de serviços.
Diferenciais
É um curso pioneiro concebido a partir da experiência de mais de 20 anos em educação, projetos de consultoria e de pesquisas desenvolvidos pelo PROGESA - Programa de Gestão Estratégica Socioambiental da FIA. O curso trata de uma temática (sustentabilidade socioambiental) que é transversal e interdisciplinar. A forte conexão da FIA com a USP e com as empresas, governo e terceiro setor permite disponibilizar para os participantes instrutores e palestrantes de formação diversificada e altamente qualificados. Um dos pontos importantes adotados para a concepção do curso foi a priorização de conteúdos que sejam relevantes e que permitam aos participantes aplicar em curto espaço de tempo os conhecimentos adquiridos em seu ambiente.
Objetivos
Estimular em seus alunos a capacidade de lideranças e o desenvolvimento de competências para o engajamento de Stakeholders e a formulação de Estratégias em Sustentabilidade para Empresas; desenvolver habilidades para atuar na transformação e construção da realidade socioambiental de forma sustentável e responsável e desenvolver habilidades de prever crises mediante a identificação e o tratamento proativo de questões latentes e emergentes nos âmbitos sociais, ambientais, culturais e políticos.
Perfil do Aluno
O curso é voltado a profissionais, lideranças e dirigentes que atuem nas empresas, no governo e na gestão de organização do Terceiro Setor; a profissionais, dirigentes e gerentes de empresas que desenvolvam estratégias para a Sustentabilidade e Relacionamento com Stakeholders e a profissionais que atuem em outras áreas mas que possuam interesse em desenvolver seus conhecimentos em relação ao tema, com o objetivo de implantar as ferramentas aprendidas durante o curso nas empresas em que atuam.
Certificação
O Certificado de Conclusão do Curso, emitido pela Faculdade FIA de Administração e Negócios, será fornecido ao aluno aprovado no curso de acordo com a Resolução CNE/CES nº 1 de 8/6/2007. Será considerado aprovado, quem obtiver média final igual ou superior a 7,0 (sete) em cada disciplina ou módulo da estrutura curricular do curso e, simultaneamente, de 75% (setenta e cinco por cento) do total de horas-aula do curso, bem como, ter sido aprovado no Trabalho de Conclusão do Curso. Ao pós-graduando que cumprir tais requisitos é conferido o certificado de pós-graduação lato sensu, em nível de Especialização ou MBA, acompanhado do respectivo histórico escolar.
Investimento
Consulte a secretaria do curso
Metodologia
A metodologia do curso se utiliza da combinação equilibrada entre atividades individuais e em grupo, tendo como fio condutor a interação direta entre aluno, professores e demais participantes do curso. Também são realizadas atividades práticas e provas intermediárias durante o programa.
Sistema de Avaliação
Os alunos são avaliados por meio da resolução de tarefas práticas que envolvem a resolução de exercícios, pesquisa orientada na Internet, de campo e bibliográficas, estudos de caso considerando a realidade do país e casos similares no âmbito internacional e visitas a empresas e instituições de excelência. Estas atividades são realizadas individualmente ou em grupos, variando de acordo com o desenho da disciplina onde forem aplicadas.